Contamos hasta 10

Resuelve la siguiente ficha interactiva :

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Educaci%C3%B3n_Infantil/Los_n%C3%BAmeros/RECTA_NUM%C3%89RICA_DEL_0_AL_10_iq1528839hz

 Conocemos los números 7,8 y 9

Leemos el siguiente problema:

Realizamos preguntas para promover la comprensión del problema:

Búsqueda de estrategias

-Para ello, observaran otros dibujos y trataran de identificar cual es el número que le pertenece al grupo de siete, ocho y nueve.

-Para ello se les explica de manera sencilla que son los números y como se debe representar. Se formula algunas preguntas: ¿Cuántos números 9 descubrió Carla?¿Cuántos siete descubrió Luis?¿Qué tenían que hacer?¿Cuál es el número más pequeño? ¿Cuál es el número más grande? 

-Se les motiva a dar sentido a sus respuestas, de manera que expresen ideas completas y de ser el caso, involucren nociones matemáticas, por ejemplo: hay ocho peces, cinco perros, nueve lápices, etc.

Proceso de representación

¿Cómo podríamos representar las imágenes? ¿Con qué material podemos representar? 

- Cada niña se les indica que saquen sus materiales que han traído de casa .

- Se les indica que realicen la representación usando sus bloques lógicos o sus regletas que han traído y que experimenten agrupando y representando 7, 8 y 9.

Finalmente, se les pide que desarrollen unas fichas referentes al tema.

Resuelve las siguientes fichas interactivas:

• https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Educaci%C3%B3n_Infantil/Los_n%C3%BAmeros/Lleg%C3%B3_el_verano_ix790434pu

• https://es.liveworksheets.com/tm2376990yh
  

 Nos divertimos leyendo

Reforzamos la consonante "M" mediante fichas en casa.

Resuelve las siguientes fichas interactivas :

• Letra M

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lectoescritura/Letra_m/Letra_M_el497361sa

• Lecturas de la letra M 

            https://es.liveworksheets.com/rb1021320pf

Compartimos nuestros juegos favoritos

Conocemos la consonante P

Resuelve las siguientes fichas interactivas:

Sílabas con P

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_Castellana/Letra_p/Silabas_con_P_pg2024345zh

Letra P

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_Castellana/Letra_p/Letra_p_vi1869086mp

María, modelo de madre

Leemos y escribimos un pequeño texto sobre las cualidades de María.

Dibujamos que acciones imitarías de la Virgen María.

Respondemos las siguientes preguntas:

¿Por qué la Virgen María es nuestro ejemplo?

¿Qué virtudes de María demuestras a tu familia?

Resolvemos la siguiente ficha interactiva:

- Virtudes de María

https://es.liveworksheets.com/lk1866515oi

 Conocemos los números 1, 2 y 3

Leemos la siguiente situación problemática:

Respondemos las siguientes preguntas:

Proceso de representación

Pueden representarlo usando sus bloques lógicos o sus regletas, experimentan agrupando y representando 1, 2 y 3.

Resolvemos fichas referente al tema :

Formalizamos lo aprendido

Para representar el número 1 solo se coge un solo objeto, para representar el número 2 se coge dos objetos y para el número 3 se cogen tres objetos y también para representar objetos se pueden usar palitos, semillas, tapas, piedras, etc. 

Desarrollamos juegos interactivos:

- Une el número con la cantidad que le corresponde

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Educaci%C3%B3n_Infantil/Los_n%C3%BAmeros/Une_el_n%C3%BAmero_con_la_cantidad_que_corresponde_fa480078zl

-Número 2

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Educaci%C3%B3n_Infantil/Los_n%C3%BAmeros/N%C3%BAmero_2_np721995jp

 Correspondencia uno a uno

Leemos el siguiente problema :

Responde las siguientes preguntas :

 

Trabajamos la ficha interactiva:

Correspondencia de animales en la granja.

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Educaci%C3%B3n_Infantil/Los_animales/Correspondencia_animales_de_granja_sr1827422fy